2015年年中,我們與上海馮恩洪教授的團隊一起合作,共同探讨如何提升課堂有效性,為用戶教育改革和課程改革進行現場指導,提升區域教育質量。 在整個教改過程中,我們配合專家指導課堂形态的變化,從原來的傳統課堂向合作課堂轉變,我們的理念是要達到一種學生由“讓我學”變成“我要學”的狀态。 初期我們選擇了河北省保定市的高碑店市和石家莊市的靈壽縣的部分項目校作為試點進行課改實驗,分别已進行了1-3年的課改指導,計劃待時機成熟時将擴大到全市範圍推進。
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